Новости
19 Августа 2022

Министерство просвещения Российской Федерации утвердило новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее — ФГОС). Это свод правил для всех образовательных учреждений по всей России: от сельской школы до МГУ. На основе стандартов создаются методические пособия, учебные материалы и другая профильная литература.

Без ФГОС система образования была бы хаотичной, ведь стандарты пришлось бы закреплять в разных законодательных актах, иногда в каждом регионе в отдельности.

Обновленные требования ФГОС для школы вступят в силу с 1 сентября 2022 года и коснутся начального общего и основного общего образования (далее — НОО и ООО соответственно). Дети, принятые в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться по новым стандартам.

Какие бывают ФГОС общего образования

Для российских школ актуальны следующие документы:

  • ФГОС начального общего образования (1–4-й классы);
  • ФГОС основного общего образования (5–9-й классы);
  • ФГОС среднего общего образования (10–11-й классы);
  • Стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В новой редакции изменения коснулись только первых двух. О них и поговорим подробнее.

Новые ФГОС общего образования 2021 года: основные изменения 

Ключевое отличие новой редакции ФГОС — конкретизация. Каждое требование раскрыто и четко сформулировано. 

ФГОС НОО и ООО третьего поколения
Повышение квалификации для педагогов. Онлайн-тест. Удостоверение

Посмотреть программы

ВариативностьВыражается в следующем: школам дана возможность разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы и программы, предусматривающие углубленное изучение отдельных учебных предметов. 

Патриотическое воспитание: раньше прописывалось, что оно должно быть, а сейчас у него появились конкретные черты.

Более точно обозначены предметные результаты. Понятно, что должен знать и понимать ученик. Например, в рамках предмета «Информатика» следует понимать назначение языков программирования Python, C++, Паскаль, Java и С#.

  • Появление нового понятия «функциональная грамотность»

Функциональная грамотность вошла в состав государственных гарантий качества основного общего образования.

ФГОС третьего поколения определяет функциональную грамотность как способность решать учебные задачи и жизненные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности. Иными словами, ученики должны понимать, как изучаемые предметы помогают найти профессию и место в жизни. В идеале школьники перестанут постоянно спрашивать: «А зачем мне учить ваши синусы и косинусы?»  

К этому изменению готовились давно. При этом не идет речи об обязательном введении отдельных уроков. Предполагается, что в образовательный процесс будут органично встраиваться формирование и оценка различных видов функциональной грамотности.

Чтобы функциональная грамотность оперативно вошла в школьную программу, выпустили специальную методичку. Подход коснется всех уровней школы.

Единство обучения и воспитания

Новый ФГОС делает акцент на тесном взаимодействии и единстве учебной и воспитательной деятельности в русле достижения личностных результатов освоения программы. 

Уточнены направления воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, экологическое воспитание и ценности научного познания. При этом каждый пункт конкретизирован, и становится понятно, что в него входит. 

  • Например, патриотическое воспитание​

«Гражданский» блок должен привить неприятие любых форм экстремизма, дискриминации, готовность к участию в гуманитарной деятельности и понимание роли различных социальных институтов в жизни человека.

Летом 2021 года СМИ активно освещали включение воспитания патриотизма во ФГОС третьего поколения. Тогда у инициативы были только общие контуры, и родители не знали что ждать. Сейчас понятно, что патриотизм понимается как:

  • интерес к изучению родного языка, понимание российской гражданской идентичности в поликультурном и многоконфессиональном обществе, истории и культуры;
  • ценностное отношение к достижениям России в науке, искусстве, спорте, технологиях, к боевым подвигам и трудовым достижениям россиян;
  • уважение к символам России, государственным праздникам, историческому и природному наследию и памятникам, традициям разных народов, проживающих в стране.

Исключение второго иностранного языка из обязательных предметов

Теперь второй иностранный язык перестал быть обязательным. Его судьба решается с учетом мнения родителей и возможности школы.

Старые установки вынуждали преподавать второй иностранный язык по остаточному принципу, часто это было два урока в неделю. Это касалось учреждений, у которых не было возможности обеспечить большее количество уроков.

Согласно новым ФГОС 2021 школам разрешено не включать второй язык в программы, если для этого отсутствуют кадровые или иные условия. Относится это и к тем, кто пошел в пятый класс в 2021–2022 учебные годы.

А что с шахматами?

Никаких шахмат. Инициатива ввести обязательный предмет «Игра в шахматы» скоро отметит совершеннолетие, но никак не дойдет до реализации. Вот и новый ФГОС не содержит ни слова о них. Однако школы вольны вводить предмет по собственной инициативе.

Краткие выводы

  1. Проект нового ФГОС вступит в силу 1 сентября 2022 года.
  2. Обновленные стандарты коснутся детей, которые пойдут в первые и пятые классы в сентябре 2022 года.
  3. Актуальные ФГОС фокусируются на практических навыках детей: они должны понимать, как связаны предметы и как помогают в реальной жизни. 
  4. Среди новшеств выделяются: вариативность, функциональная грамотность, единство воспитания и обучения и необязательность второго иностранного языка.

Источник https://school.kontur.ru/publications/2253

24 Марта 2021

Участники конкурса создадут искусственный интеллект, который поможет учителю в проверке домашних заданий, контрольных, школьных сочинений.

Я зарегистрирован на Портале Поставщиков

Главная » Каталог » Электронные издания для обучения (ЭОИ)

Наглядные электронные пособия

ЭОИ. Начальная школа - klass.market - Москва

Электронные образовательные издания, интерактивные пособия для начальной школы

 от до
Сортировать по: Цене   Названию
Всего: 52

Использование наглядных пособий на занятиях в дошкольных учреждениях и в общеобразовательных школах – это ключ к более глубокому пониманию изучаемого материала и заинтересованности детей в учебном процессе. Компания «КлассМаркет» поставляет современные интерактивные цифровые и классические плакатные наглядно-демонстрационные пособия для детских садов и школ по основным и факультативным предметам в полном соответствии с ФГОС.

Наглядные пособия для школы

Любые естественные и гуманитарные науки невозможно изучать в сухой теории. Практические занятия, лабораторные эксперименты и визуальная информация облегчают сам процесс школьного образования и усвоение школьниками преподаваемого материала. Кроме того, красочные печатные или цифровые интерактивные пособия создают более привлекательную для детей среду на уроке, что повышает их заинтересованность в изучении предмета.

Наглядно-демонстрационные материалы для общеобразовательных заведений представляют собой:

  • плакаты с графическим пояснением теоретического материала;
  • таблицы со справочной информацией;
  • схематические иллюстрации и графики;
  • фотографии и видеоматериалы;
  • задачи для контрольных работ.

Цифровые или печатные пособия должны соответствовать федеральному государственному образовательному стандарту, быть современными и красочными, заинтересовать учеников и доступно визуализировать изучаемую тему по конкретному школьному предмету.

Для начальной школы и детских садов наглядные пособия представляют собой интерактивные игры и аудиовизуальные материалы. Это помогает детям не просто пассивно потреблять информацию, но и взаимодействовать с учебным материалом посредством игрового процесса и ответов на вопросы, которые задают с экрана монитора мультипликационные персонажи. Игра и красочное яркое оформление помогают неусидчивым ученикам младших классов дольше сконцентрировать внимание на учебном процессе.

Полный перечень наглядных пособий, обязательных для использования на уроках в начальной школе указан в приказе Минобрнауки РФ №1155 от 17.10.2013 г. и 373 от 06.10.2009 г.

Преимущества использования учебно-наглядных пособий

  • Концентрация внимания школьников на изучаемом материале.
  • Гибкость в формировании учителем программы учебного процесса.
  • Интерактивность – взаимодействие цифровых пособий с учениками.
  • Красочные презентации и описания задач.

Визуализация преподаваемой теории дает возможность создать устойчивые образы, а также развить пространственное мышление и способность комбинировать полученные знания для решения практических задач.

Практичность – еще одно преимущество современных цифровых и печатных пособий. Их удобно хранить, быстро подбирать необходимый материал и при необходимости корректировать последовательность презентации.

Для демонстрации цифровых наглядных пособий используют интерактивные доски или видеооборудование. Это может быть как классически монитор с большой диагональю и разрешением не менее 1024х768, так и видеопроектор с экраном. Материалы поставляются на компакт-дисках, для считывания которых у учителя должен быть стационарный компьютер или ноутбук.

Многообразие учебно-наглядных пособий в интернет-магазине КлассМаркет

В нашей компании вы сможете купить наглядные пособия для школы и детских садов по всем направлениям, включая естественные и гуманитарные науки, а также дошкольное развитие малышей.

Мы работаем в соответствии с законом о госзакупках и предлагаем только сертифицированную продукцию по доступным ценам, соответствующую ГОСТу и ФГОС. Вы можете купить любой товар в нашем интернет-магазине с доставкой по всей России.

Данный сайт использует файлы cookie и прочие похожие технологии. В том числе, мы обрабатываем Ваш IP-адрес для определения региона местоположения. Используя данный сайт, вы подтверждаете свое согласие с политикой конфиденциальности сайта.
ОК