Новости
оманда Оренбургской области в пятый раз стала победителем окружного финала военно-спортивной игры "Зарница Поволжья - 2018".
Почетное второе место досталось ребятам из Пермского края, "бронза" - у команды Нижегородской области.
Российские студенты в седьмой раз подряд стали победителями чемпионата мира по программированию ACM ICPC в Пекине.
С 2000 года это уже 13-я победа участников из РФ. Первое место заняла команда из Московского государственного университета (МГУ).
На втором — Московский физико-технический институт (МФТИ), на третьем — Пекинский университет.
Команда победителей получит денежное вознаграждение в $15 тыс. Ранее первые места на этих соревнованиях занимали команды Санкт-Петербургского госуниверситета (СПбГУ), Санкт-Петербургского университета информационных технологий, механики и оптики (ИТМО) и Саратовского государственного университета. Впрочем, в экспертном сообществе не склонны переоценивать успехи российских программистов, напоминая о проблемах в общем уровне подготовки учащихся.
У обучающихся школ появится возможность в прямом эфире прослушать лекции успешных бизнесменов, ректоров высших учебных заведений, руководителей крупных компаний и, конечно же, учёных.
Человеческий мозг — это не просто набор электрических сигналов. Если ученые систематизируют его функции, теоретически можно будет перевести сознание в цифровой эквивалент, позволяя людям жить вечно подобно герою Джонни Деппа в кинофильме «Превосходство».
К концу года компания No Isolation планирует выпустить почти 4000 роботов, которые помогают хронически больным детям бороться с изоляцией. Сейчас уже почти 200 созданных ею роботов трудятся в Скандинавии, Голландии и Великобритании. Предпосылки на то есть, в Европе в среднем один из 100 детей вынужден до двух месяцев в году проводить в изоляции от школы. А некоторые не выходят из своей комнаты годами.
В Рособрнадзоре объявили итоги международного сравнительного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS. По результатам этого исследования Россия стала мировым лидером по качеству образования в начальной школе.