Многофункциональный учебно-тренировочный класс "Робототехник 1.01"
Описание, предназначение, способ эксплуатации:
Многофункциональный учебно-тренировочный класс "Робототехник 1.01" представляет собой комплект взаимосвязанного оборудования, направленного на развитие навыков конструирования и роботостроения. Для получения навыков конструирования и роботостроения в комплект класса входят обучающие материалы, электрифицированные стенды, площадки для конструирования и полигоны для проведения соревнований.
Многофункциональный учебно-тренировочный класс робототехники позволяет:
- приобретать навыки конструирования роботов;
- искать оптимальные пути реализации требуемого функционала робота исходя из задачи;
- отрабатывать механизмы коллективного творчества в рамках единой задачи или в режиме соревнований;
- развивать логику и новаторское мышление, целеустремленность и последовательность;
- приобретать теоретические знания о сферах применения роботов в современном мире, их вкладе в жизнедеятельность человека;
- анализировать с помощью ведения статистики успеваемости и журнала предложений потенциал учащихся в роботостроении;
- смотреть и изучать видеоматериалы по применению роботов;
- проводить тестирование и оценку знаний по всему пройденному материалу с помощью мультимедийной программы, поставляемой в комплекте с интерактивным макетом.
Включает в себя следующий перечень оборудования:
- Автоматизированное рабочее место преподавателя.
- Комбинированный полигон для проведений соревнований WRO.
- Lego Mindstorms EV3 45544 базовый набор.
- Площадка для конструирования "Юный робототехник".
- Учебно-методическое пособие по робототехнике для преподавателя (начальный уровень).
- Электронное учебно-методическое пособие "Робототехника для школьников" (интерактивные демонстрационные материалы, начальный уровень).
- Рабочая тетрадь по робототехнике для школ. Часть 1 (начальный уровень)
- Установка по изучению мобильных платформ для роботизированных систем МПР-1.01
- Интерактивный электрифицированный стенд "История развития робототехники".
- Электрифицированный стенд "Введение в робототехнику".
- Электрифицированный стенд "Правила проведения WRO".
- Интерактивный стенд-тренажер "Типы роботов и их применение".
- Электрифицированный стенд "Мир будущего".
- Интерактивный электрифицированный стенд "Роботы LEGO на платформе EV3, тип 1.01".
- Интерактивное панно "Техника безопасности в классе робототехники".
- Стенд-уголок "Задания в классе робототехники" с маркерными фолиями.
- Тематическая магнитно-маркерная доска.
Автоматизированное рабочее место преподавателя
Автоматизированное рабочее место предназначено для проведения обучения и контроля знаний по робототехнике, включает в себя:
- аппаратно-программный модуль учителя;
- мультимедийную обучающую платформу.
Аппаратно-программный модуль учителя представляет собой рабочее место инструктора с персональным компьютером, ЖК-дисплеем (диагональ 24"), принтером для распечатки результатов тестирования и проекционной системой. Поверхность стола представляет собой информационную маркерную панель с правилами техники безопасности и принципами работы с оборудованием.
Мультимедийная обучающая платформа включает в себя набор аудио- и видеоматериалов по робототехнике и внедренным проектам.
Комбинированный полигон для проведений соревнований WRO
Представляет собой комплекс, направленный для проведения соревнований по программам Всемирной олимпиады по робототехнике и включает в себя следующий сменные модули для упражнений:
- Полигон "Ловля жемчуга".
- Полигон "Поиск сокровищ".
- Полигон "Лабиринт".
Сменные полигоны расположены в нижней части комплекса и меняются одним человеком в течение нескольких секунд.
Площадка конструирования "Юный робототехник"
Представляет собой мобильные рабочие места, предназначенные для работы с роботами LEGO на платформе EV3. На площадке проходит проектирование, сборка и тестирование роботов LEGO. Также учащиеся могут предлагать и реализовывать собственные идеи по исполнению роботов, адаптировать типовые варианты конструкторских решений в зависимости от типа задания и назначения роботов. Поверхность сборно-моделируемых столов выполнена как информационная маркерная панель с правилами техники безопасности и принципами работы с оборудованием. Включает в себя 8 мобильных комплексов для групповой работы с возможность стыковки столов в единую секцию.
Площадка конструирования предназначена для развития у обучающихся навыков конструирования и проектирования, умения работать в команде, а также прививает детям собранность и целеустремленность.
Учебно-методическое пособие по робототехнике для преподавателя (начальный уровень).
Учебно-методическое пособие является помощью специалистам и педагогам образовательных учреждений, ведущим практическую деятельность по реализации образовательных программ в области робототехники. В пособии рассматривается круг вопросов, связанных с использованием образовательной робототехники на занятиях по робототехнике.
Методическое пособие рекомендуется педагогическим работникам, реализующим программы по робототехнике в образовательном учреждении, методистам, руководителям структурных подразделений, курирующим реализацию направления робототехники. Содержит систематизированные методические рекомендации по организации учебных занятий при разных формах обучения в системе непрерывного образования, по обучению в области всех сфер робототехники с использованием игрового моделирования, с использованием компьютера, видеозаписи, анимации и других технических средств обучения.
Пособие поставляется в электронном виде в составе программной оболочки с функциями тестирования и ведения базы данных учащихся, а также в бумажном варианте.
Электронное учебно-методическое пособие "Робототехника для школьников" (интерактивные демонстрационные материалы, начальный уровень).
Электронное учебно-методическое пособие "Робототехника для школьников" (интерактивные демонстрационные материалы, начальный уровень) включает в себя графический материал, анимации и видеоролики по основам робототехники и предназначен для демонстрации учебных материалов при проведении учебных занятий и лекций в аудиториях.
Электронное учебно-методическое пособие может быть использовано как самостоятельный источник информации, так и в качестве дополнительного материала для учебно-методического пособия по робототехнике для преподавателя (интерактивные демонстрационные материалы, начальный уровень) при проведении занятий.
Для работы электронного учебно-методического пособия необходимо наличие проектора, персонального компьютера (ноутбука), акустической системы, проекционного экрана (интерактивной доски).
Рабочая тетрадь по робототехнике для школ. Часть 1 (начальный уровень)
Рабочая тетрадь по робототехнике – учебно-практическое пособие для школьников, предназначена для использования на уроках по робототехнике и как дополнительный материал на уроках информатики, включает задания с алгоритмическими принципами решения и тестирования.
Пособие помогает учащимся в развитии логического мышления и получении базовых знаний в области робототехники, а также предоставляет учителю систематизированный проверочный материал для проведения самостоятельных работ и промежуточного тестирования.
Установка по изучению мобильных платформ для роботизированных систем МПР-1.01
Лабораторный учебный комплекс представляет собой мобильную роботизированную платформу с возможностью изучения принципиальной схемы устройства мобильной робототехники.
Учебный комплекс предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях для получения основных базовых знаний и навыков по направлению "Робототехника", изучения кинематики и принципа построения мобильных роботов, отработки навыков программирования, отладки и управления роботом, изучения устройства и способов управления самоходной роботизированной платформой.
Установка комплектуется методическими указаниями с подробными инструкциями по выполнению следующих лабораторно-практических работ:
- Изучение конструктивных особенностей роботизированной платформы. Сборка.
- Изучение системы управления платформой. Подключение узлов и элементов схемы управления платформой.
- Знакомство со средой разработки ПО для управления платформой.
- Программирование простых алгоритмов по передвижению платформы.
- Реализация алгоритмов самоориентации платформы с помощью вспомогательных датчиков.
- Дистанционное управление платформой с пульта управления.
Состав основного изделия:
- Самоходная платформа: шасси, электроприводы, датчики, плата контроллер Arduino.
- Программное обеспечение.
- Датчики технологической информации (расстояния и вибрации).
- Пульт дистанционного управления инфракрасный.
- Аккумулятор + зарядное устройство.
Интерактивный электрифицированный стенд "История развития робототехники"
Интерактивный электрифицированный стенд представляет собой полноцветную светодинамическую панель, на которой представлена история развития робототехники. В конструкцию учебного оборудования интегрированы высокочувствительные сенсоры для управления стендом при помощи интерактивного воздействия приемо-передающих устройств. Оборудование оснащено программным обеспечением "Виртуальный учитель", громкость которого изменяется при помощи сенсорного регулятора, расположенного на лицевой панели.
Интерактивный электрифицированный стенд предназначен для ознакомления учащихся с этапами становления робототехники в мире.
В режиме "Обучение" на панели управления, расположенной в нижней части стенда, при помощи элемента управления выбирается один из исторических этапов развития робототехники, световая индикация подсвечивает данную позицию, а программное обеспечение "Виртуальный учитель" повествует о выбранном этапе.
Электрифицированный стенд "Введение в робототехнику"
Электрифицированный стенд представляет собой панель с раздельной световой секционной индикацией, на которой представлена обучающая информация, дающая представление о том, что такое робототехника, видах робототехники, классификации роботов и их компонентах.
Стенд предназначен для демонстрации учебного и информационного материала в целях повышения качества учебного процесса, а также для ознакомления с основами робототехники.
Электрифицированный стенд "Правила проведения WRO"
Электрифицированный стенд представляет собой панель с раздельной световой секционной индикацией, на которой представлена информация, дающая представление о основных принципах, правилах и регламенте проведения WRO.
Стенд предназначен для демонстрации информационного материала в целях повышения учебного процесса, а также для ознакомления с основными правилами проведения WRO.
Интерактивный стенд-тренажер "Типы роботов и их применение"
Интерактивный стенд-тренажер представляет собой полноцветную светодинамическую панель, на которой отображена информация о типах роботов и сферах деятельности, в которых они применяются на настоящий момент в мире. В конструкцию учебного оборудования интегрированы высокочувствительные сенсоры для управления стендом при помощи интерактивного воздействия приемо-передающих устройств. Предусмотрено два режима работы со стендом: "Обучение" и "Контроль".
Интерактивный стенд-тренажер предназначен для расширения кругозора учащихся в части применения роботов.
В режиме "Обучение" на панели управления, расположенной в нижней части стенда, при помощи элемента управления выбирается один из видов роботов, световая индикация подсвечивает данную позицию, а программное обеспечение "Виртуальный учитель" повествует о назначении и областях применения выбранного робота. В режиме "Контроль" программный код управления генерирует случайный вариант вопроса. При правильном или неправильном выборе ответа загорается соответствующая принятым стандартам светодиодная индикация. Громкость "Виртуального учителя" изменяется при помощи сенсорного регулятора, расположенного на лицевой стороне стенда.
Электрифицированный стенд "Мир будущего"
Электрифицированный стенд представляет собой панель с раздельной световой секционной индикацией, содержащую полноцветные изображения роботов нового поколения, задействованных во всех сферах мира будущего.
Стенд предназначен для демонстрации учебного и информационного материала в целях повышения качества учебного процесса, а также для знакомства с перспективными направлениями использования робототехники.
Интерактивный электрифицированный стенд "Роботы LEGO на платформе EV3"
Интерактивный электрифицированный стенд представляет собой полноцветную светодинамическую панель, на которой представлены типы роботов LEGO, собираемых на платформе EV3. В конструкцию учебного оборудования интегрированы высокочувствительные сенсоры для управления стендом при помощи интерактивного воздействия приемо-передающих устройств. Оборудование оснащено программным обеспечением "Виртуальный учитель", громкость которого изменяется при помощи сенсорного регулятора, расположенного на лицевой панели.
Интерактивный электрифицированный стенд предназначен для демонстрации учебного и информационного материала в целях повышения качества учебного процесса.
В режиме "Обучение" на панели управления, расположенной в нижней части стенда, при помощи элемента управления выбирается одна из моделей, световая индикация подсвечивает данную позицию, а программное обеспечение "Виртуальный учитель" повествует о выбранном этапе.
Интерактивное панно "Техника безопасности в классе робототехники"
Интерактивное панно представляет собой сенсорный модуль со светодинамической индикацией, на котором представлены основные правила техники безопасности в классе робототехники. Предусмотрено два режима работы со стендом: "Обучение" и "Контроль". Маркерная поверхность позволяет вносить корректировки в процесс обучения. Установленное программное обеспечение "Виртуальный учитель" позволяет проводить групповое обучение.
Интерактивное панно предназначено для знакомства с техникой безопасности в рамках курса робототехники.
На маркерной сенсорной панели в зависимости от задания выбирается режим "Обучение" или "Контроль". В режиме "Обучение" учащийся касается интересующей его иконки, а программное обеспечение "Виртуальный учитель" повествует о правилах техники безопасности при работе с элементами конструкций и электроникой, входящих в состав обучающих комплектов. Громкость "Виртуального учителя" изменяется при помощи сенсорного регулятора, расположенного на лицевой стороне стенда.
В режиме "Контроль" программный код генерирует случайный вопрос по пройденному материалу, ответ на который вводится на сенсорной панели.
Стенд-уголок "Задания в классе робототехники" с маркерными фолиями
Стенд с маркерными фолиями представляет собой информационную панель, содержащую основные правила выполнения проекта в зависимости от типа текущего задания.
Стенд предназначен для использования учителем в ходе учебного процесса с целью мотивации учеников соревнующихся групп.
На панели стенда располагаются поля для записи типа задания, стадий исполнения и времени, отведенного на задание.
Благодаря размещенным "карманам" стенд-уголок позволяет знакомить учащихся с "лидером" и "рекордсменом" по данному заданию путем записи информации на маркерных фолиях. Фолия "Лидер" обозначает лидера в текущей задаче, "Рекордсмен" - лучшего учащегося всех классов одного года по данному заданию.
В комплект поставки входит набор цветных маркеров для нанесения записей на стенд и фолии.
Тематическая магнитно-маркерная доска
Представляет собой совокупность основной доски, которая может быть использована в качестве экрана для мультимедиа-проектора, и двух створок со стендами:
- "Основные термины робототехники",
- "Место роботов в мире людей".
Трехэлементная магнитно-маркерная доска предназначена для использования в качестве наглядного учебного инструмента. В комплект поставки входит набор цветных маркеров для нанесения записей на доску.
- Предоплата для коммерческих организаций и физических лиц
- Постоплата по факту поставки для бюджетных учреждений
- Согласно тарифам транспортной компании в Москву и во все регионы России
- 7110 товаров для образовательных учреждений
- 100% гарантия безопасной
поставки - 30 дней отсрочки оплаты для образовательных учреждений
- 12 продавцов-консультантов
работают для Вас - 5 сотрудников тендерного
отдела - 1 рабочий день на подготовку и
оформление документации под
аукцион по 44-ФЗ и 223-ФЗ